La educación más allá de los muros escolares : posiciones discursivas docentes sobre el uso de espacios diversificados en la enseñanza de Ciencias Naturales en la educación básica

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El objetivo de la investigación es analizar los discursos docentes sobre la enseñanza de Ciencias Naturales en la Educación Básica y a partir de eso trazar una "cartografía" de las representaciones sociales de los profesores en lo que respecta a la relación entre la enseñanza, el aprendiza...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rocha Quintão, Moema
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Ciencias Naturales
Prácticas docentes
Discursos
Representaciones sociales
Natural Sciences
Teaching practices
Discourses
Social representations
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2004/te.2004.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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