La interdisciplina revisitada

En la actualidad, algunas investigaciones académicas intentan presentar debates liberadores de las restricciones disciplinarias. Para el autor del artículo, estas discusiones representan tan solo modificaciones discursivas.El tema de la interdisciplina siempre retorna. Establecido en el imaginario d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Follari, Roberto
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Dirección General de Cultura y Educación 2022
Materias:
Interdisciplina
Educación
Acceso en línea:https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/83
Aporte de:
Anales de la Educación Común de Centro de Documentación e Información Educativa (CENDIE)
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spelling I74-R188-article-832023-04-24T14:09:46Z La interdisciplina revisitada Follari, Roberto Interdisciplina Educación En la actualidad, algunas investigaciones académicas intentan presentar debates liberadores de las restricciones disciplinarias. Para el autor del artículo, estas discusiones representan tan solo modificaciones discursivas.El tema de la interdisciplina siempre retorna. Establecido en el imaginario de la completitud que superaría las fraccionalidades propias de cada disciplina o en el de la feliz mezcla que todo lo reúne hacia un pastiche disolutor de las peculiaridades aislacionistas, vuelve con la insistencia de los arquetipos inconscientes, y se establece de nuevo en cada ocasión como si fuese la primera. Dirección General de Cultura y Educación 2022-09-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/83 Anales de la Educación Común; Vol. 2 Núm. 3 (2006): Filosofía política de la enseñanza; 65-73 2451-5329 spa https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/83/1674 https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/83/1675 Derechos de autor 2020 Roberto Follari https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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