Estado, educación no formal y desarrollo rural. Los Centros de Educación Agrícola (Argentina, 1970-2010)

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Las políticas de educación no formal en Argentina, centradas mayormente en las ciudades, han incluido también diversas iniciativas hacia la población rural. Este estudio se propone: investigar las características de esa modalidad educativa en el medio rural de Argentina, evidenciando los Centros de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez, Talía Violeta
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Historia
Estado
Educación no formal
Desarrollo rural
Argentina
State
Non-formal education
Rural development
Educaçao nao formal
Desenvolvimento rural
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9135/pr.9135.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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