La Universidad en las políticas de conocimiento para el desarrollo inclusivo

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El tema que aquí se encara es la cooperación potencial de las universidades con las políticas de conocimiento para un desarrollo inclusivo. En la sección 1 se resume una concepción del desarrollo inclusivo. En la sección 2 se considera la emergencia de la llamada "universidad empresarial"...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arocena, Rodrigo, Sutz, Judith
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Sociología
Universidad
Políticas de conocimiento
Desarrollo inclusivo
University
Knowledge Policies
Inclusive Development
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6758/pr.6758.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El tema que aquí se encara es la cooperación potencial de las universidades con las políticas de conocimiento para un desarrollo inclusivo. En la sección 1 se resume una concepción del desarrollo inclusivo. En la sección 2 se considera la emergencia de la llamada "universidad empresarial" como modelo dominante a escala internacional. En la sección 3 se analizan algunos rasgos de ese modelo mirado desde el "Sur". En la sección 4 se presenta como alternativa el modelo de la universidad para el desarrollo. En la sección 5 se discuten las posibilidades de semejante alternativa.
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