Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal

Mostrar todas las versiones(2)

Fil: De Amézola, Gonzalo Alvaro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Amézola, Gonzalo Alvaro
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2004
Materias:
Educación
Reformas en la educación
Educación secundaria
Enseñanza de la historia
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.393/pr.393.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr393
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr393
record_format dspace
spelling I19-R125-Jpr3932023-05-18 2004 De Amézola, Gonzalo Alvaro Fil: De Amézola, Gonzalo Alvaro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. text/html application/pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.393/pr.393.pdf spa Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Serie Pedagógica(4-5), 81-112. (2004) Educación Reformas en la educación Educación secundaria Enseñanza de la historia Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr393
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Reformas en la educación
Educación secundaria
Enseñanza de la historia
spellingShingle Educación
Reformas en la educación
Educación secundaria
Enseñanza de la historia
De Amézola, Gonzalo Alvaro
Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
topic_facet Educación
Reformas en la educación
Educación secundaria
Enseñanza de la historia
description Fil: De Amézola, Gonzalo Alvaro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author De Amézola, Gonzalo Alvaro
author_facet De Amézola, Gonzalo Alvaro
author_sort De Amézola, Gonzalo Alvaro
title Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
title_short Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
title_full Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
title_fullStr Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
title_full_unstemmed Una segunda fase para la reforma: Problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
title_sort una segunda fase para la reforma: problemas de la enseñanza de la historia contemporánea en la educación polimodal
publisher Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
publishDate 2004
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.393/pr.393.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr393
work_keys_str_mv AT deamezolagonzaloalvaro unasegundafaseparalareformaproblemasdelaensenanzadelahistoriacontemporaneaenlaeducacionpolimodal
_version_ 1766365587962855424

Ejemplares similares