As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática

Mostrar todas las versiones(3)

Este artículo tiene el objetivo de investigar la producción del conocimiento sobre las Prácticas Corporales Alternativas (PCAs) en el campo académico de la Educación Física. Se trata de un levantamiento sobre esa temática entre los años 1979-2015, en cinco periódicos de relevancia en el campo académ...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ribeiro e Silva Gomes, Lígia, Quintaõ de Almeida, Felipe, Galak, Eduardo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2019
Materias:
Educación física
Prácticas corporales alternativas
Campo académico
Alternative corporal practices
Physical education
Academic field
Práticas corporais alternativas
Educação física
Campo acadêmico
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15479/pr.15479.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jpr15479
record_format dspace
spelling I19-R125-Jpr154792023-03-09 2019 Ribeiro e Silva Gomes, Lígia Quintaõ de Almeida, Felipe Galak, Eduardo Este artículo tiene el objetivo de investigar la producción del conocimiento sobre las Prácticas Corporales Alternativas (PCAs) en el campo académico de la Educación Física. Se trata de un levantamiento sobre esa temática entre los años 1979-2015, en cinco periódicos de relevancia en el campo académico. Se identificaron aspectos sobre las significaciones y proposiciones de las PCAs así como las concepciones sobre el cuerpo y sus usos. Fueron analizados los aspectos asociados a las tradiciones y genesis de esas prácticas en el interior del área y sus articulaciones con diferentes prácticas corporales. Los resultados se basan en la inserción de las PCAs en el campo académico, sus propuestas y vínculos con la Educación Física, en su relación entre cuerpo y mente, religiosidad y espiritualidad (holismo) así como en la propagación de esas prácticas en el campo de la Educación Física. This article aims to investigate Alternative Corporal Practices (PCAs as in portuguese) in the academic field of Physical Education. The main idea is to analyze, this in articles published in five journals of relevance in academic Brazilian field, between 1979-2015. The object is to identify meanings and propositions of PCAs, as well as the conceptions about the body and its uses. The aspects related to the traditions and genesis of these practices within the area were analyzed and their relations with different corporal practices. The conclusion are based on the inclusion of PCAs in the academic field, its relationship between body and mind, religiosity and spirituality (holism), as well as in the propagation of these practices in the field of Physical Education. Este artigo tem por objetivo investigar a produção do conhecimento sobre as Práticas Corporais Alternativas (PCAs) no campo acadêmico da Educação Física. Tratase de um levantamento sobre essa temática entre os anos de 1979-2015, em cinco periódicos de relevância no campo acadêmico. Identificaramse aspectos sobre as significações e proposições das PCAs, bem como as concepções sobre o corpo e seus usos. Foram analisados os aspectos vinculados às tradições e gênese dessas práticas no interior da área e suas articulações com diferentes práticas corporais. Os resultados se pautam na inserção da PCAs no campo acadêmico, suas propostas e vínculos com a Educação Física, na relação entre corpo e mente, religiosidade e espiritualidade (holismo), bem como na propagação dessas práticas no campo da Educação Física. Fil: Galak, Eduardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. application/pdf por info:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/122545 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.5007/2175-8042.2019e54167 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Motrivivência 31(57). (2019) ISSN 2175-8042 Educación física Prácticas corporales alternativas Educación física Campo académico Alternative corporal practices Physical education Academic field Práticas corporais alternativas Educação física Campo acadêmico As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática Alternative corporal practices and physical education: a systematic review Lás prácticas corporales alternativas y la educación física: una revisión sistemática info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15479/pr.15479.pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Portugués
orig_language_str_mv por
topic Educación física
Prácticas corporales alternativas
Educación física
Campo académico
Alternative corporal practices
Physical education
Academic field
Práticas corporais alternativas
Educação física
Campo acadêmico
spellingShingle Educación física
Prácticas corporales alternativas
Educación física
Campo académico
Alternative corporal practices
Physical education
Academic field
Práticas corporais alternativas
Educação física
Campo acadêmico
Ribeiro e Silva Gomes, Lígia
Quintaõ de Almeida, Felipe
Galak, Eduardo
As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
topic_facet Educación física
Prácticas corporales alternativas
Educación física
Campo académico
Alternative corporal practices
Physical education
Academic field
Práticas corporais alternativas
Educação física
Campo acadêmico
description Este artículo tiene el objetivo de investigar la producción del conocimiento sobre las Prácticas Corporales Alternativas (PCAs) en el campo académico de la Educación Física. Se trata de un levantamiento sobre esa temática entre los años 1979-2015, en cinco periódicos de relevancia en el campo académico. Se identificaron aspectos sobre las significaciones y proposiciones de las PCAs así como las concepciones sobre el cuerpo y sus usos. Fueron analizados los aspectos asociados a las tradiciones y genesis de esas prácticas en el interior del área y sus articulaciones con diferentes prácticas corporales. Los resultados se basan en la inserción de las PCAs en el campo académico, sus propuestas y vínculos con la Educación Física, en su relación entre cuerpo y mente, religiosidad y espiritualidad (holismo) así como en la propagación de esas prácticas en el campo de la Educación Física.
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Ribeiro e Silva Gomes, Lígia
Quintaõ de Almeida, Felipe
Galak, Eduardo
author_facet Ribeiro e Silva Gomes, Lígia
Quintaõ de Almeida, Felipe
Galak, Eduardo
author_sort Ribeiro e Silva Gomes, Lígia
title As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
title_short As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
title_full As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
title_fullStr As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
title_full_unstemmed As práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
title_sort as práticas corporais alternativas e a educação física: uma revisão sistemática
publishDate 2019
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15479/pr.15479.pdf
work_keys_str_mv AT ribeiroesilvagomesligia aspraticascorporaisalternativaseaeducacaofisicaumarevisaosistematica
AT quintaodealmeidafelipe aspraticascorporaisalternativaseaeducacaofisicaumarevisaosistematica
AT galakeduardo aspraticascorporaisalternativaseaeducacaofisicaumarevisaosistematica
AT ribeiroesilvagomesligia alternativecorporalpracticesandphysicaleducationasystematicreview
AT quintaodealmeidafelipe alternativecorporalpracticesandphysicaleducationasystematicreview
AT galakeduardo alternativecorporalpracticesandphysicaleducationasystematicreview
AT ribeiroesilvagomesligia laspracticascorporalesalternativasylaeducacionfisicaunarevisionsistematica
AT quintaodealmeidafelipe laspracticascorporalesalternativasylaeducacionfisicaunarevisionsistematica
AT galakeduardo laspracticascorporalesalternativasylaeducacionfisicaunarevisionsistematica
_version_ 1768268332915490816

Ejemplares similares