Circulación de saberes entre la universidad y el Estado: Un análisis sobre trayectorias de pedagogos peronistas y católicos en Argentina, entre 1955 y 1983

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Este artículo se orienta a comprender las trayectorias académicas y profesionales desarrolladas por un grupo de pedagogos fuera de la universidad pública entre 1955 y 1975 que lideraron las políticas y proyectos curriculares en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata entre 19...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Garatte, Luciana, García Clúa, María Noelia
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Educación Pedagogos católicos y peronistas Trayectorias académicas y profesionales Circulación de saberes Universidad pública Políticas curriculares Catholic and Peronist pedagogues Academic and professional trajectories Circulation of knowledge Public university Curricular policies
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13277/pr.13277.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este artículo se orienta a comprender las trayectorias académicas y profesionales desarrolladas por un grupo de pedagogos fuera de la universidad pública entre 1955 y 1975 que lideraron las políticas y proyectos curriculares en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata entre 1975 y 1983. Consideramos su circulación entre la universidad y otras agencias estatales, tanto de gestión pública, como privada. Procuramos comprender las formas de diferenciación de los mencionados pedagogos según su participación en disciplinas y especialidades; determinar su vinculación con organizaciones políticas -como el Partido Justicialista- o religiosas -como la Iglesia Católica-; y, finalmente, identificar las articulaciones entre los contenidos de la formación académica incluidos en los proyectos y políticas curriculares del DCE de la UNLP, por un lado, y las agendas políticas y pedagógicas de esas otras agencias del Estado, por otro.
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Circulación de saberes entre la universidad y el Estado: Un análisis sobre trayectorias de pedagogos peronistas y católicos en Argentina, entre 1955 y 1983

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