Qué entendemos por un modelo de buenas prácticas de evaluación en contabilidad
Fil: Barranquero, María Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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I19-R125-Jpm56002023-03-15 2017 Barranquero, María Fernanda Pedragosa, María Alejandra Fil: Barranquero, María Fernanda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. Fil: Pedragosa, María Alejandra. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. spa info:eu-repo/semantics/restrictedAccess L.E. Fernández Lorenzo, M.A. Pedragosa y M.F. Barranquero (Coords.) (2017). Evaluación en la enseñanza de la contabilidad La Plata : EDULP. p. 83-100 Educación Qué entendemos por un modelo de buenas prácticas de evaluación en contabilidad info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm5600 |
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