La comunicación temprana en las interacciones entre bebés y docentes
Fil: Aquino, Camila. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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I19-R125-Jpm55832023-03-15 2022 Aquino, Camila Fil: Aquino, Camila. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. application/pdf spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ A.M. Palacios, M.A. Pedragosa y M. Querejeta (Coords.) (2022). Lenguaje, pensamiento y construcción del conocimiento La Plata : Universidad Nacional de La Plata ; EDULP. p. 76-84 Educación Enseñanza Aprendizaje Conocimiento La comunicación temprana en las interacciones entre bebés y docentes info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5583/pm.5583.pdf |
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