La formación de profesores en Ciencias de la Educación en contextos educativos con diversos grados de formalización

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Fil: Morais Melo, Susana de. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Morais Melo, Susana de, Barcia, Marina Inés, López, Aldana
Formato: Parte de libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Enseñanza
Enseñanza superior
Formación práctica
Formación de docentes
Didáctica
Pedagogía
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4991/pm.4991.pdf
Aporte de:
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