Introducción : Desandar los conceptos en la enseñanza y el aprendizaje de la historia americana

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Fil: Miranda, Julieta. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miranda, Julieta
Formato:	Parte de libro publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Historia Historia americana Enseñanza Enseñanza de la historia Aprendizaje Formación de docentes
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4830/pm.4830.pdf
Aporte de:	Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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Introducción : Desandar los conceptos en la enseñanza y el aprendizaje de la historia americana

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