A formação continuada de professores no plano de ações articuladas (par) de pindaré-mirim : implicações na qualidade da educação e no trabalho docente
Guardado en:
| Autores principales: | Nascimento, Glenda Jordania Rocha do, Silva Teixeira, Eriveth |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.464/pm.464.pdf |
| Aporte de: |
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