Inclusión digital y prácticas de enseñanza en el marco del Programa Conectar Igualdad para la formación docente de nivel Secundario

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ros, Cecilia, Cimolai, Silvina, Gonzalez, Delia, Masnatta, Melina, Montero, Julieta, Ochoa de la Fuente, Liliana, Segal, Analia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Sociología
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4786/ev.4786.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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