El proyecto interdisciplinario en la formación de profesores en Matemática
En este trabajo se presenta una experiencia realizada en la formación de estudiantes del profesorado en matemática. Se propone la planificación de un proyecto como estrategia pedagógica para la educación matemática con la intención de potenciar el trabajo interdisciplinario en la escuela secundaria....
Guardado en:
| Autores principales: | Gonzalez, María Florencia, Gallo, Carolina, Saino, Ana Lucía, Magallanes, Adriana N. |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11926/ev.11926.pdf |
| Aporte de: |
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