Cartillas de comunicación/educación con perspectiva de género para espacios educativos no formales

Este Trabajo Integrador Final (TIF) de la carrera de Comunicación Social de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), se enmarca en la realización de un material gráfico educativo comunicativo que aporte herramientas de planificación con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lozina Torres, Amanda Atenea, Miguez Iñarra, Pilar
Otros Autores: Spinelli, Eleonora
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Comunicación Social
Educación sexual
Comunidad
Materiales didácticos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97815
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este Trabajo Integrador Final (TIF) de la carrera de Comunicación Social de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), se enmarca en la realización de un material gráfico educativo comunicativo que aporte herramientas de planificación con tratamiento de contenidos de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) desde un enfoque de género, teniendo como destinatarixs a educadorxs y talleristas de proyectos que trabajen con la comunidad.
author2 Spinelli, Eleonora
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