Los centros comunitarios de extensión universitaria como apuesta a la integralidad

El presente Trabajo surge en el marco del seminario “Hacer Saber, Hacia una metodología de las prácticas universitarias integrales” realizado durante el desarrollo de la Escuela de Verano 2019 de la Universidad Nacional de La Plata. Intentaremos recuperar la experiencia de los Centros Comunitarios...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sosa, Emanuel, Santin, Mariana, Fernández, Melina
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Trabajo Social Centros Comunitarios Extensión universitaria
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95464
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente Trabajo surge en el marco del seminario “Hacer Saber, Hacia una metodología de las prácticas universitarias integrales” realizado durante el desarrollo de la Escuela de Verano 2019 de la Universidad Nacional de La Plata. Intentaremos recuperar la experiencia de los Centros Comunitarios de Extensión Universitaria implementados por la Prosecretaría de Políticas Sociales de la UNLP, desde su Dirección de Gestión Territorial; espacio donde lxs autores nos desempeñamos laboralmente. Nos interesa recuperar no solo los lineamientos teóricos y metodológicos que dan sentido al funcionamiento de los CCEU, sino principalmente la direccionalidad estratégica que estos tienen en la Política de Extensión Universitaria así como también recuperar los procesos y prácticas reales que se llevan adelante por parte de los equipos universitarios.
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Los centros comunitarios de extensión universitaria como apuesta a la integralidad

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