Educación para el uso responsable de plantas medicinales : Educación para el uso responsable de plantas medicinales; plantas medicinales y plantas tóxicas, su relación con las drogas de abuso. IV parte

El presente proyecto es continuación, cuarta parte. Estará dirigida especialmente hacia el grupo etario de los adolescentes de escuelas secundarias y otros grupos poblacionales relacionados (padres, familiares, educadores) y futuros profesionales de la salud. Se contempla la capacitación de los mi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Facultad de Ciencias Exactas
Otros Autores: Haag, Griselda
Formato: Proyecto Proyecto de extension
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91807
Aporte de:
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Plantas Medicinales
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Facultad de Ciencias Exactas
Educación para el uso responsable de plantas medicinales : Educación para el uso responsable de plantas medicinales; plantas medicinales y plantas tóxicas, su relación con las drogas de abuso. IV parte
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description El presente proyecto es continuación, cuarta parte. Estará dirigida especialmente hacia el grupo etario de los adolescentes de escuelas secundarias y otros grupos poblacionales relacionados (padres, familiares, educadores) y futuros profesionales de la salud. Se contempla la capacitación de los mismo en el reconocimiento de las ventajas y desventajas que implica el uso de plantas medicinales , plantas tóxicas y, su relación con las drogas de abuso y las adicciones. Este objetivo se logrará a través de encuentros presenciales entre los extensionistas y los destinatarios que incluyen la realización de diversas actividades, tales como organización de jornada de drogas de abuso en la facultad, charlas informativas, talleres y grupos de discusión en escuelas de enseñanza media. Se analizará la información disponible sobre plantas medicinales, toxicas y alucinógenas, así como los conocimientos previos que los asistentes tengan sobre este tema. La difusión a través de Congresos Simposio, Jornadas se hará tratando de incentivar la replica del mismo en otras localidades y a través de distintos medios (gráficos, radio, TV, Internet), buscará concientizar a la población en general e interesar a autoridades, organismos o instituciones sobre la conveniencia de difundir las actividades propuestas.
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