Desigualdad de oportunidades educativas en Argentina

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Este trabajo explora la desigualdad de oportunidades educativas de los jóvenes de Argentina en los años 2000. El análisis se enfoca en tres dimensiones del nivel medio educativo: acceso a la educación, calidad educativa y desempeño educativo. Se estiman distribuciones contrafactuales de resultados e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serio, Monserrat
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Education
Inequality of opportunity
Argentina
Desigualdad de oportunidades
Educação
Desigualdade de oportunidades
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87243
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description Este trabajo explora la desigualdad de oportunidades educativas de los jóvenes de Argentina en los años 2000. El análisis se enfoca en tres dimensiones del nivel medio educativo: acceso a la educación, calidad educativa y desempeño educativo. Se estiman distribuciones contrafactuales de resultados educativos condicionadas a las circunstancias de los estudiantes utilizando micro-datos de las encuestas de hogares del país y de PISA. Los resultados sugieren que la desigualdad de oportunidades en el acceso a educación es baja y se ha mantenido estable mientras que la desigualdad de oportunidades en el acceso a calidad educativa ha aumentado en la última década. Respecto al desempeño educativo la misma es particularmente alta en el país.
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