Entre la visibilidad y el ocultamiento de los mecanismos de integración social: la experiencia estudiantil en escuelas técnicas de la provincia de Buenos Aires

La ponencia presenta un análisis de la experiencia estudiantil en escuelas secundarias técnicas, a partir de un estudio comparativo de casos en instituciones con modelos organizacionales que configuran soportes diferenciales para sostenerse en la escuela. La investigación se realizó en dos centros e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gluz, Nora, Rodrigo, Lucrecia, Rodríguez Moyano, Inés
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82167
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/GluzPONmesa42.pdf
Aporte de:

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