Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural

Mostrar todas las versiones(3)

Esta ponencia presenta algunos avances de la tesis de Maestría cuyo objeto de estudio consiste en reconstruir las experiencias intergeneracionales de convivencia, conflicto y participación que construyen jóvenes y adultos de escuelas secundarias rurales en el territorio bonaerense. Mediante un estud...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cuchan, Natalia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
Relaciones Intergeneracionales
Zona rural
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82152
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/CUCHAN_PON_MESA42-Final.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-82152
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
Relaciones Intergeneracionales
Zona rural
spellingShingle Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
Relaciones Intergeneracionales
Zona rural
Cuchan, Natalia
Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
topic_facet Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
Relaciones Intergeneracionales
Zona rural
description Esta ponencia presenta algunos avances de la tesis de Maestría cuyo objeto de estudio consiste en reconstruir las experiencias intergeneracionales de convivencia, conflicto y participación que construyen jóvenes y adultos de escuelas secundarias rurales en el territorio bonaerense. Mediante un estudio en caso se recupera su vida cotidiana entendida como campos de la vida social donde se configuran prácticas, relaciones y significaciones entre sujetos diversos (Achili, 2005) con la intención de comprender las particularidades institucionales de un contexto poco visible en el sistema educativo que ha crecido con la obligatoriedad y en el cual los modos de relacionarse pueden expresar otras formas de construir vínculos. En la primera parte se presenta un breve recorrido sobre las políticas educativas vinculadas a la convivencia en su relación con el actual enfoque de derechos que oficia como marco de la obligatoriedad escolar instalando desafíos en la cotidianeidad de las escuelas. En la segunda parte se presentan algunas coordenadas del trabajo de campo que se viene realizando desde el mes de mayo en las escuelas seleccionadas para luego esbozar un análisis preliminar de las primeras observaciones y entrevistas concretadas. A modo de cierre se comparten algunos interrogantes y reflexiones que acompañan este primer acercamiento al campo de estudio.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Cuchan, Natalia
author_facet Cuchan, Natalia
author_sort Cuchan, Natalia
title Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
title_short Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
title_full Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
title_fullStr Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
title_full_unstemmed Experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
title_sort experiencias intergeneracionales de convivencia escolar en el ámbito rural
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82152
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/CUCHAN_PON_MESA42-Final.pdf
work_keys_str_mv AT cuchannatalia experienciasintergeneracionalesdeconvivenciaescolarenelambitorural
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820487904428032

Ejemplares similares