De Amézola, Gonzalo & Cerri, Luis Fernando (coords). (2018). Los jóvenes frente a la Historia: Aprendizaje y enseñanza en escuelas secundarias : La Plata: Universidad Nacional de La Plata, 211 páginas

Un volumen interesante se suma para seguir pensando la enseñanza de la historia. En esta oportunidad, se pone en superficie una investigación realizada en varios países de América Latina que nos desafía a reflexionar en escalas no sólo propias y locales, sino más amplias. Esta obra se materializa p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rocha, Milagros María
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Historia
Reseñas de Libros
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81494
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Un volumen interesante se suma para seguir pensando la enseñanza de la historia. En esta oportunidad, se pone en superficie una investigación realizada en varios países de América Latina que nos desafía a reflexionar en escalas no sólo propias y locales, sino más amplias. Esta obra se materializa producto de un recorrido previo y orquestado a partir de un conjunto de trabajos que son resultado del proyecto de indagación “Los jóvenes y la historia en el Mercosur”, llevado adelante por investigadores de distintas Universidades de Argentina, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay, bajo la coordinación general del profesor Luis Fernando Cerri (Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil).
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