Talleres desde la perspectiva de género feminista: una experiencia en la FCJyS

La presente ponencia tiene como objetivo sistematizar la experiencia en el diseño y realización de talleres como formato pedagógico para introducir la perspectiva de género feminista en los temas abordados. Se describe las dos modalidades de intervenciones realizadas desde el Área de estudios de gén...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andriola, Karina Alejandra, Cano, Julieta Evangelina, Lascano, Aramís, Hasicic, Cintia, Vega Martínez, Renata
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Ciencias Jurídicas
perspectiva de género, enseñanza, tallleres, educaciòn jurídica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77734
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La presente ponencia tiene como objetivo sistematizar la experiencia en el diseño y realización de talleres como formato pedagógico para introducir la perspectiva de género feminista en los temas abordados. Se describe las dos modalidades de intervenciones realizadas desde el Área de estudios de género del ICJ: con convocatoria abierta a la comunidad académica y no-académica, y aquellos realizados en espacios de cursadas por promoción en la carrera de abogacía de la FCJyS.
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