La Educación Física en el Colegio Nacional de La Plata "Rafael Hernández". (1885-1930)

El presente trabajo intenta abordar de modo esquemático la temática de las prácticas corporales que se llevaron a cabo en el Colegio Nacional de La Plata “Rafael Hernández”, en el período 1885-1930. En un primer momento se hace un breve recorrido acerca del contexto de construcción y consolidación d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pratto, Juan Jowen
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75869
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2013_Pratto.pdf/view
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description El presente trabajo intenta abordar de modo esquemático la temática de las prácticas corporales que se llevaron a cabo en el Colegio Nacional de La Plata “Rafael Hernández”, en el período 1885-1930. En un primer momento se hace un breve recorrido acerca del contexto de construcción y consolidación del Estado moderno en Argentina y, a su vez, el modo en que las instituciones cooperaron con tal construcción. El sistema educativo nacional comenzó a sentar sus bases a fines del siglo XIX constituyéndose la educación común por un lado, y la educación secundaria por otro. El trabajo ahonda sobre la dimensión política de los Colegios Nacionales y presenta un esbozo a través de qué prácticas corporales se formó a los jóvenes platenses. A su vez se rescata la figura del Dr. Joaquín Víctor González y sus aportes al Colegio Nacional y su concepción de vida física e higiénica para los alumnos de la citada institución platense en el contexto de nacionalización y puesta del Colegio bajo la órbita de la Universidad de La Plata a principios del siglo XX.
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