Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?

Estudios pedagógicos desde los años sesenta analizan cuestiones del contexto y su relación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje en todos los niveles y modalidades educativas. Es decir, en línea con Lev Vigotsky, concebimos al funcionamiento intersubjetivo, las experiencias culturales, los...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dillon, María Verónica, Grillo, Graciela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Bellas Artes
Arte
cognición situada
Educación
art
education
situated cognition
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73258
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-73258
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Bellas Artes
Arte
cognición situada
Educación
art
education
situated cognition
spellingShingle Bellas Artes
Arte
cognición situada
Educación
art
education
situated cognition
Dillon, María Verónica
Grillo, Graciela
Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
topic_facet Bellas Artes
Arte
cognición situada
Educación
art
education
situated cognition
description Estudios pedagógicos desde los años sesenta analizan cuestiones del contexto y su relación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje en todos los niveles y modalidades educativas. Es decir, en línea con Lev Vigotsky, concebimos al funcionamiento intersubjetivo, las experiencias culturales, los mandatos hegemónicos, la política y el arte como algunos de los inherentes a estos procesos. Los conceptos de zona de desarrollo próximo, marco de referencia, relación dialéctica entre aprendizaje, avance histórico situado y cultural, que pondera las intervenciones docentes. Relaciones del sujeto quien aprende con otros en donde el aprendizaje no es autónomo validando conocimientos cotidianos, no siempre académicos.
format Articulo
Articulo
author Dillon, María Verónica
Grillo, Graciela
author_facet Dillon, María Verónica
Grillo, Graciela
author_sort Dillon, María Verónica
title Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
title_short Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
title_full Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
title_fullStr Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
title_full_unstemmed Educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
title_sort educación y práctica artística, ¿cuestión de contexto?
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73258
work_keys_str_mv AT dillonmariaveronica educacionypracticaartisticacuestiondecontexto
AT grillograciela educacionypracticaartisticacuestiondecontexto
AT dillonmariaveronica educationandartisticpracticequestionofcontext
AT grillograciela educationandartisticpracticequestionofcontext
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820483790864386

Ejemplares similares