El jugar como actividad sublimatoria: una investigación sobre procesos de simbolización en niños y adolescentes

El presente trabajo tiene como propósito comunicar el inicio de una investigación aprobada por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), presentada por las cátedras Psicología Evolutiva I y Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, bajo la dirección de Prof. Andrea E. Mirc y codirección de Prof....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mirc, Andrea Elizabeth, Gaudio, Roxana Elizabeth, Vera, Ramona, Almagro, María Florencia
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Psicología
simbolización
juego
Sublimación
Adolescente
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69440
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo tiene como propósito comunicar el inicio de una investigación aprobada por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), presentada por las cátedras Psicología Evolutiva I y Psicología Clínica de Niños y Adolescentes, bajo la dirección de Prof. Andrea E. Mirc y codirección de Prof. Roxana E. Gaudio. El tema a investigar refiere a la actividad de simbolización en la infancia y en la adolescencia, ligada al mecanismo de la sublimación y al jugar como producción de representaciones culturales.
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author Mirc, Andrea Elizabeth
Gaudio, Roxana Elizabeth
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