Genealogía histórica de la centralidad de la organización de las alturas en música popular o “¿por qué la armonía sigue siendo tan importante para estudiar música popular?”

Tanto dentro del mundo académico como en la práctica musical el estudio de la polifonía constituye una parte central del aprendizaje del saber musical. Las carreras de grado especializadas en música suelen acentuar el estudio de esta, ya sea como procedimientos esquematizados o como especulación ana...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Eckmeyer, Martín Raúl, Zucherino, Leticia, Dalponte, Guido, Maggio Marianela
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Bellas Artes Música historiografía musical música popular polifonía formación musical universitaria
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65914
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Tanto dentro del mundo académico como en la práctica musical el estudio de la polifonía constituye una parte central del aprendizaje del saber musical. Las carreras de grado especializadas en música suelen acentuar el estudio de esta, ya sea como procedimientos esquematizados o como especulación analítica, por sobre otros aspectos técnico-procedimentales que informan a la producción musical. Conjuntamente, otras disciplinas subsidiarias, como la Historia de la Música, encuentran en el estudio de sus fuentes y desarrollos, elementos para pensarla, ya sea como una suerte de” evolución” desde lo primitivo hacia lo civilizado o como una técnica desarrollada para realizar, ritualizar y domesticar el ruido social (Attali, 1977).
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Genealogía histórica de la centralidad de la organización de las alturas en música popular o “¿por qué la armonía sigue siendo tan importante para estudiar música popular?”

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