Diseño y uso de materiales para la docencia presencial y virtual

En la última década se está produciendo una revolución educativa en el ámbito de la educación superior debido a las actuales necesidades de conocimiento, formación y aprendizaje y, a la sustancial incursión de Internet y de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Este cambio doce...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González Burgos, Elena, Serrano López, Dolores Remedios
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Educación enseñanza-aprendizaje diseño, uso, materiales, docencia presencial, docencia virtual materiales didácticos
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65483 https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/diseno-y-uso-de-materiales/
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En la última década se está produciendo una revolución educativa en el ámbito de la educación superior debido a las actuales necesidades de conocimiento, formación y aprendizaje y, a la sustancial incursión de Internet y de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Este cambio docente ha traído consigo la aparición de los MOOC (Massive Online Open Course), de los SPOC (Small Private Online Course) y de nuevas metodologías pedagógicas como Flipped Learning. Todos ellos tienen en común el uso de herramientas digitales. El objetivo de este trabajo es el de presentar y dar a conocer diferentes recursos didácticos para la creación y edición de materiales educativos (cuestionarios, foros, presentaciones, edición de vídeos y mapas conceptuales) para su uso en la docencia presencial y virtual. Son centenares los programas y herramientas online que existen para la elaboración de materiales educativos interactivos y audiovisuales. Sin embargo, a nivel docente no se conocen bien todas las posibilidades que ofrecen cada uno de estos recursos educativos ni se sabe bien para que fin utilizarlos.
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Diseño y uso de materiales para la docencia presencial y virtual

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