Innovación educativa: Aprendizaje ubicuo con herramientas móviles

Este trabajo corresponde a un proyecto de investigación en proceso que pone énfasis en el aprendizaje ubicuo con herramientas móviles. Se sustenta en teorías educativas que hacen propicia la interacción, para dar lugar a la idea de compartir información y construir conocimiento en situaciones de col...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tagua, Marcela Adriana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación
innovaciones educativas
m-learning
MOOC
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65245
https://jornadas.ead.unlp.edu.ar/innovacion-educativa/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo corresponde a un proyecto de investigación en proceso que pone énfasis en el aprendizaje ubicuo con herramientas móviles. Se sustenta en teorías educativas que hacen propicia la interacción, para dar lugar a la idea de compartir información y construir conocimiento en situaciones de colaboración y colectividad. Esta problemática lleva a plantearnos cómo se integran los estudiantes y docentes en el diálogo educativo en línea bajo la modalidad m-learning (aprendizaje móvil) y si los cursos masivos abiertos en línea permiten la comunicación didáctica y la interactividad desde la mirada de los estudiantes. Este proyecto se enmarca en el paradigma interpretativo que enfatiza la importancia de la comprensión de los fenómenos, tanto en su globalidad como en sus contextos particulares, intentando sacar sentido de los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para los sujetos implicados. Básicamente la tradición metodológica que subyace es la investigación-acción.
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