Interacción paciente-alumno/docente a partir de la ansiedad del acto quirúrgico

El comportamiento de los individuos afecta positiva o negativamente a su salud dental del mismo modo que ciertas enfermedades o problemas dentales afectan al comportamiento de aquellos que la padecen. Entre las conductas de riesgo para la salud bucodental, se encuentran los hábitos orales perjudicia...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mattano, Claudia Aurora, Capraro, María Cecilia, Capraro, Carlos Gabriel, Sparacino, Sandra Elizabeth, Schuler, Mónica Patricia, Bogo, Hernán Pablo, Ricciardi, Nicolás, Capraro, María Eugenia, Ricciardi, Alfredo Vicente
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Odontología
Ansiedad al Tratamiento Odontológico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/64601
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Interacción paciente-alumno/docente a partir de la ansiedad del acto quirúrgico
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description El comportamiento de los individuos afecta positiva o negativamente a su salud dental del mismo modo que ciertas enfermedades o problemas dentales afectan al comportamiento de aquellos que la padecen. Entre las conductas de riesgo para la salud bucodental, se encuentran los hábitos orales perjudiciales, las conductas relacionadas con la dieta alimenticia, bruxismo, ansiedad comportamientos disruptivos y la evitación de tratamientos dentales. En la situación dental el miedo y la ansiedad son prácticamente indistinguibles; pero predomina el termino ansiedad dental. Actualmente se tiende a concebir la ansiedad desde el punto de vista interactivo. Las teorías interactivas explican la ansiedad por interacción entre la persona y la situación.
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