Aportes para una reforma curricular en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP

En el marco del proceso de acreditación de Facultades de Medicina, en respuesta a las recomendaciones de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), y con el apoyo del Programa de Reforma de la Atención Primaria de la Salud (PROAPS) del Ministerio de Salud de la Nación,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pracilio, Horacio Oscar
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Ciencias Médicas
reforma educativa
enseñanza de la medicina
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60214
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201312/38-Pracilio.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el marco del proceso de acreditación de Facultades de Medicina, en respuesta a las recomendaciones de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), y con el apoyo del Programa de Reforma de la Atención Primaria de la Salud (PROAPS) del Ministerio de Salud de la Nación, desde el Centro INUS de la Facultad se elaboró una propuesta de reforma curricular orientada a la integración de los contenidos biomédicos, sociomédicos y clínicos, que se presenta en el presente trabajo actualizada y adaptada a los objetivos de la actual reforma curricular. El objetivo del trabajo es presentar una propuesta de reforma curricular orientada al desarrollo de un área de integración a lo largo de toda la carrera de medicina, destinada a la articulación de las áreas biomédica, sociomédica y clínica, y al desarrollo de competencias específicas para el desempeño profesional en la estrategia de la atención primaria de la salud.
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