Modelado térmico-energético edilicio como instrumento didáctico: aplicación práctica en asignatura de Arquitectura Sustentable
Se realizó una experiencia con el fin de lograr a la vez una rápida y profunda comprensión de la importancia que representa el uso de estrategias sustentables en edificios, como parte de la Asignatura “Arquitectura Sustentable en la Aridez” en la Maestría en Arquitectura de zonas áridas y sísmicas d...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59480 |
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Arquitectura didáctica Simulación modelos comportamiento térmico-energético Blasco Lucas, Irene Filippín, Celina Castro, María Silvia Villalba, Celina Guevara, Anahí Modelado térmico-energético edilicio como instrumento didáctico: aplicación práctica en asignatura de Arquitectura Sustentable |
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Se realizó una experiencia con el fin de lograr a la vez una rápida y profunda comprensión de la importancia que representa el uso de estrategias sustentables en edificios, como parte de la Asignatura “Arquitectura Sustentable en la Aridez” en la Maestría en Arquitectura de zonas áridas y sísmicas de la Universidad Nacional de San Juan. En ella, los conocimientos aprendidos fueron aplicados mediante el diseño de pequeños modelos analógicos y digitales, y la evaluación de su comportamiento térmico-energético a través de monitoreos y simulaciones respectivamente, asociado al uso de dos herramientas informáticas específicas. Como ejemplo se muestra sintéticamente el informe elaborado por un equipo de estudiantes del posgrado. |
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Blasco Lucas, Irene Filippín, Celina Castro, María Silvia Villalba, Celina Guevara, Anahí |
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