Formación docente específica como componente de la enseñanza de la Educación Médica Continua y Permanente

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Considerando que la formación docente requiere continuidad, en el marco del Programa: “Evaluación del Desempeño del Cuerpo Académico” este Departamento realiza, con carácter no obligatorio, la evaluación con posterior devolución mediante tutorías y/o consultorías, de las planificaciones didácticas y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Susacasa, Sandra, Candreva, Anna, Rosella, Silvia, Cerasa, Silvana, Azanza, Marisa, Susacasa, José M.
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Médicas
formación docente
enseñanza de la medicina
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58676
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201212/05-Susacasa.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Considerando que la formación docente requiere continuidad, en el marco del Programa: “Evaluación del Desempeño del Cuerpo Académico” este Departamento realiza, con carácter no obligatorio, la evaluación con posterior devolución mediante tutorías y/o consultorías, de las planificaciones didácticas y memorias anuales solicitadas a las cátedras. Parte de los objetivos es evaluar si las planificaciones y memorias brindan material pedagógico suficiente para detectar dificultades en la enseñanza y si las sucesivas planificaciones muestran innovaciones que intenten mejorar esos resultados.
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