Las relaciones de los estudiantes con el conocimiento en el proceso de construcción de la identidad estudiantil

Este artículo se centra en la problemática actual de la identidad estudiantil tomando como eje la distancia progresiva entre los conocimientos escolares y los saberes cotidianos. La escuela como obligación y el sentido o sinsentido de las trayectorias sociales en la construcción del conocimiento y e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ortega, Facundo Ignacio
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Educación horizonte; trayectorias; conocimientos escolares; obligación Conocimiento educación universidad
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58077 http://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/3021
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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Las relaciones de los estudiantes con el conocimiento en el proceso de construcción de la identidad estudiantil

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