30 años de Educación Médica Centrada en la Comunidad : Cátedra de Salud y Medicina Comunitaria - Facultad de Ciencias Médicas
EDITORIAL “30 años de educación médica centrada en la comunidad”. H. Pracilio. Acto y Seminario del 30º Aniversario DE “SALUD, MEDICINA Y SOCIEDAD” A “SALUD Y MEDICINA COMUNITARIA” BASES PEDAGÓGICAS 1. “La educación médica centrada en la comunidad”. (Alconada J., Pracilio H.) 2. “Las promesas...
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| Formato: | Publicacion seriada Edicion de revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2016
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57883 |
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EDITORIAL
“30 años de educación médica centrada en la comunidad”. H. Pracilio.
Acto y Seminario del 30º Aniversario
DE “SALUD, MEDICINA Y SOCIEDAD” A “SALUD Y MEDICINA COMUNITARIA”
BASES PEDAGÓGICAS
1. “La educación médica centrada en la comunidad”. (Alconada J., Pracilio H.)
2. “Las promesas de las ciencias sociales para cambiar la formación médica” (Dalto S.)
3. “El trabajo de campo como estrategia pedagógica de integración” (Bessuejouls G, Bordagaray O., Cabrera M., Cambareri C., Domancich N., Flores S., Zozaya P., Radosinsky A.)
4. “La formación del docente universitario en el siglo XXI” (Cabrera M., Radosinsky A.)
5. “El aprendizaje basado en competencias en la formación del Medico General” (Ana Bo)
EXPERIENCIAS EN LA COMUNIDAD
1. “Caminemos juntos: proyecto de Intervención en la emergencia post inundación” (Fallocca V.)
2. La Cátedra en los Jardines de Infantes. (Alconada Magliano J.P., Fryd D.)
3. “Construyendo otra salud”. Experiencia del trabajo territorial con alumnos de PFO en Los Hornos (Bo Ana)
4. Ecología Humana y Promoción de la Salud (Cambareri Cecilia)
CONFERENCIAS DE DOCENTES INVITADOS
1. “El Humanismo Médico”. Conferencia del Dr. Pedro Laín Entralgo (España), en el aula magna, el 17 de junio de 1985.
2. “Los valores en el campo de la salud”. (Conferencia del Dr. Prebst sobre la enseñanza de los valores en medicina, en 2009)
3. “Nuevos paradigmas en nuevos escenarios docentes: formación integral de futuros profesionales de la salud”. (Conferencia de Josefina Quintero Fleites, Cuba, 2013).
PROMOCIÓN DE LA SALUD DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
1. “Un encuentro entre culturas: Primer Encuentro de Salud y Medicina de los Pueblos Indígenas”, Toay, La Pampa, mayo 1994 (Asuaje J.)
2. “Análisis Situacional de Salud de Comunidades Toba – Qom”, en Pampa del Indio y General San Martín, Chaco (Domancich N., Rodríguez Monti C.)
TESTIMONIOS
1. Ensenada y la Cátedra de Salud. (Omar Resa)
2. Hay un camino más largo… pero es el único. (Jorge Pastor Asuaje)
3. “Sigo aprendiendo con los alumnos”. (Eduardo Pablo Martínez)
4. Un granito de arena a la salud comunitaria. (Mariana Cabrera)
5. Un Trabajo de Campo “casi ideal”. (Jorge Agueda)
ESTUDIOS DE INVESTIGACION
1. “Estudio Epidemiológico de los Accidentes de Tránsito en La Plata” (Marín G.)
2. “Evaluación de intervenciones escolares de promoción del consumo de frutas y verduras en provincias de argentina” (Virgolini M., Fallocca V.)
3. “Uso abusivo de tecnologías digitales y su relación con conductas de riesgo y factores protectores en estudiantes de nivel medio de la Ciudad de La Plata”. (Fallocca V., Virgolini M.)
PROYECTOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
1. “Adolescencia y trinchera psico-social en el siglo XXI”, (Fallocca V., Virgolini M.)
2. “El desafío de prevenir la violencia”, (Radosinsky A, Sanchez A.)
3. “La Plaza de la Salud”, La Plata. (Pracilio H, Zelayeta A.)
PROGRAMAS
ENCUESTAS A ALUMNOS
RECONOCIMIENTO
EQUIPO DOCENTE (2015-2016)
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Pracilio, Horacio (dirección) |
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