Las residencias docentes y los libros álbum: relato de experiencia de la lectura colectiva de <i>Cosita linda</i> de Anthony Browne en la Escuela de Estética N°1 de La Plata

En el relato de experiencia trabajo se expondrá y analizarán algunas situaciones ocurridas durante el período de mi residencia como alumna avanzada del Profesorado en Letras, correspondientes al cursado de la cátedra Didáctica de la Lengua y la Literatura II y Prácticas de Enseñanza. Las mismas fuer...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Canova, Natalia Elisabet
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Letras
Literatura Infanto-Juvenil
libro álbum
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57777
http://jornadasplan.fahce.unlp.edu.ar/vii-jornadas-2016/actas-2016/Canova.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el relato de experiencia trabajo se expondrá y analizarán algunas situaciones ocurridas durante el período de mi residencia como alumna avanzada del Profesorado en Letras, correspondientes al cursado de la cátedra Didáctica de la Lengua y la Literatura II y Prácticas de Enseñanza. Las mismas fueron llevadas a cabo en la Escuela de Estética N°1 de la Ciudad de La Plata en un curso de literatura con alumnxs de 9 años. Me concentraré principalmente en el análisis de la literatura para niñxs, más precisamente en mi experiencia que se relacionó con uno de los libros-álbum que llevé para trabajar: Cosita linda de Anthony Browne. Veré con qué mecanismos se puede contar para que la lectura pueda generar modos de leer que no subestimen las capacidades de lxs alumnxs.
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