Educación artística para la emancipación : Prácticas de la enseñanza en La Plata

Las pedagogías latinoamericanas establecen un saber pedagógico en construcción que vincula lo público y lo popular en perspectiva de emancipación. En la contemporaneidad latinoamericana, la cátedra Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de las Artes Visuales –Facultad de Bellas Artes de la Un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ledesma, Patricia
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Bellas Artes método pedagógico pedagogías latinoamericanas pedagogías latinoamericanas; artes visuales artes visuales latin american teaching methods; visual arts
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55262 http://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/ojs/index.php/metal/article/view/186
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description	Las pedagogías latinoamericanas establecen un saber pedagógico en construcción que vincula lo público y lo popular en perspectiva de emancipación. En la contemporaneidad latinoamericana, la cátedra Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza de las Artes Visuales –Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata– tiene entre sus propósitos la formación de profesores capaces de contribuir a los conocimientos y a los valores de la educación democrática promovida y garantizada por el sistema educativo argentino. En este artículo, se presentará la perspectiva pedagógica latinoamericana en relación con las prácticas de la enseñanza propiciadas por la Cátedra en el distrito de La Plata.
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Educación artística para la emancipación : Prácticas de la enseñanza en La Plata

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