Perfil comparado de los alumnos que cursan la materia Estadística Aplicada a la Psicología : Cohortes 1999-2009

El presente trabajo es el producto del análisis de los resultados obtenidos en cuestionarios administrados a los alumnos que cursan la asignatura de segundo año: Estadística Aplicada a la Psicología, en los años 1999 y 2009, respectivamente. La utilización de este cuestionario ha tenido, a lo largo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Neer, Rosa Haydée, Lopetegui, María Susana, Loiácono, Leticia, Oleastro, Raquel María
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Psicología
estadística
alumnos
universidad
cuestionario
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51365
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo es el producto del análisis de los resultados obtenidos en cuestionarios administrados a los alumnos que cursan la asignatura de segundo año: Estadística Aplicada a la Psicología, en los años 1999 y 2009, respectivamente. La utilización de este cuestionario ha tenido, a lo largo de los años, un doble propósito. El primero pedagógico que incluyó a los alumnos que cursaban la materia, como participantes de una situación vivencial de respondientes a un cuestionario elaborado ad hoc y que permitió durante el desarrollo de los trabajos prácticos, realizar el procesamiento de la información relevada y aplicar las técnicas estadísticas descriptivas pertinentes. El segundo propósito fue institucional, ya que aspiró a contribuir como insumo para la Facultad, porque entendemos que el conocimiento del perfil del alumno contribuye y permite organizar, planificar y tomar decisiones académicas adecuadas.
format Objeto de conferencia
Resumen
author Neer, Rosa Haydée
Lopetegui, María Susana
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