TIC, adultos mayores e inclusión: un abordaje centrado en la ecología de medios

Las presentes observaciones fueron realizadas en los cursos de "Internet y Redes Sociales II" que se dictan en el marco de UPAMI, producto de un convenio entre la Universidad Nacional de Quilmes y el PAMI. Las mismas implicarán una reflexión basada en el empleo del concepto de Ecología de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ayala, Laura, Carassai, Mariela Andrea
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
inclusión
TIC
adultos mayores
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/48855
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Las presentes observaciones fueron realizadas en los cursos de "Internet y Redes Sociales II" que se dictan en el marco de UPAMI, producto de un convenio entre la Universidad Nacional de Quilmes y el PAMI. Las mismas implicarán una reflexión basada en el empleo del concepto de Ecología de Medios que trabaja Inés Dussel junto a Alberto Quevedo en "Educación y Nuevas Tecnologías: los desafíos pedagógicos". (Fundación Santillana, Buenos Aires, 2010), enmarcadas, asimismo, en el propósito pedagógico y político de la Inclusión Social.
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