La articulación entre la formación y la práctica universitaria en la temática de la orientación

El presente trabajo expone la tarea que realizan los alumnos de la Cátedra de Orientación Vocacional y su preparación para realizar la práctica de grado en el marco del Proyecto de Extensión “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”. En esta capacitación se utilizan recursos pedagógicos y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Meglio, Mariela
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Psicología
equidad
Educación Superior
orientación
docencia
aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47908
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo expone la tarea que realizan los alumnos de la Cátedra de Orientación Vocacional y su preparación para realizar la práctica de grado en el marco del Proyecto de Extensión “Equidad y Orientación: el desafío de una propuesta”. En esta capacitación se utilizan recursos pedagógicos y teóricos propios de la praxis de la Orientación. A través de los mismos se promueve la articulación y retroalimentación de los diferentes espacios de producción de conocimientos articulando y redimensionando las actividades de docencia investigación y extensión universitaria.
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