La enseñanza de la Arquitectura en el taller

El objetivo final del aprendizaje de proyectos en el ámbito de una unidad pedagógica funcionando como Taller Vertical de Arquitectura, es la atención de cuestiones prácticas, en las que la actividad didáctica está centrada en la solución de problemas, en acciones concretas donde el resultado cogniti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sessa, Emilio
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Arquitectura
Enseñanza
taller
aprendizaje de proyectos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47414
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El objetivo final del aprendizaje de proyectos en el ámbito de una unidad pedagógica funcionando como Taller Vertical de Arquitectura, es la atención de cuestiones prácticas, en las que la actividad didáctica está centrada en la solución de problemas, en acciones concretas donde el resultado cognitivo va más allá de la información y los datos. Ésto se consigue favoreciendo un proceso de autoreflexión que, apoyado en la práctica de proyecto, impulse la comprensión de la totalidad del emprendimiento en el marco de formulaciones teóricas que superen y sustenten, en un procedimiento crítico y operativo que incluye técnica, cultura y sociedad, lo meramente instrumental. Se construye de esta forma un campo de conocimiento y actuación de un conjunto de conceptos e instrumentos teóricos y prácticos específicos del proyecto de arquitectura y de su relación con el mundo.
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