Posibilidadades educativas de Second Life : Experiencia docente de exploración en el metaverso

Se expone un caso de estudio en relación a una investigación educativa vinculada al estudio de las posibilidades de uso de entornos virtuales inmersivos 3D en Educación. El caso de estudio se basa en el uso de Second Life, de manera tal de conocer la opinión de los docentes acerca de este entorno en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sanz, Cecilia Verónica, Zangara, María Alejandra, Escobar Gutiérrez, Magda Lorena
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Ciencias Informáticas Educación Second life Virtual reality mundo virtual exploración docente metaverso
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/39986 http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/2016/06/TEYET13-art03.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Se expone un caso de estudio en relación a una investigación educativa vinculada al estudio de las posibilidades de uso de entornos virtuales inmersivos 3D en Educación. El caso de estudio se basa en el uso de Second Life, de manera tal de conocer la opinión de los docentes acerca de este entorno en función de sus posibilidades educativas. Se presentan aquí los primeros resultados producto de las sesiones desarrolladas con la participación de docentes de diferentes niveles (universitario, medio y primario), quienes efectuaron actividades inmersivas en Second Life a partir de una metodología planteada por los autores. Se detallan conclusiones y trabajos futuros.
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