Educação por competências e experiência estética: planejando a interatividade homem-máquina de materiais educacionais digitais
Verifica-se atualmente a crescente aplicação de recursos digitais em materiais educacionais. Porém, a simples utilização desses recursos já não está sendo suficiente para apoiar o atual perfil dos alunos, cada vez mais hipertextual, colaborativo e dinâmico. Torna-se necessário construir ambientes ca...
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| Publicado: |
2014
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Ciencias Informáticas Educación Educación tecnología digital Computer Uses in Education |
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Ciencias Informáticas Educación Educación tecnología digital Computer Uses in Education Behar, Patricia Alejandra Wildt Torrezzan, Cristina Alba Educação por competências e experiência estética: planejando a interatividade homem-máquina de materiais educacionais digitais |
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Verifica-se atualmente a crescente aplicação de recursos digitais em materiais educacionais. Porém, a simples utilização desses recursos já não está sendo suficiente para apoiar o atual perfil dos alunos, cada vez mais hipertextual, colaborativo e dinâmico. Torna-se necessário construir ambientes capazes de possibilitar a eles a adoção de uma postura autônoma e investigativa, de modo a propiciar a construção de efeitos de sentido para o conteúdo estudado. Neste contexto, este artigo propõe a abordagem da educação por competências e da experiência estética no planejamento da interatividade homem-máquina de materiais educacionais digitais. O intuito é possibilitar ao aluno um espaço em que ele possa entrar em contato com o conteúdo, analisá-lo e testá-lo livremente, unindo teoria à prática, em prol de uma educação integral. |
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Behar, Patricia Alejandra Wildt Torrezzan, Cristina Alba |
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