Educar para la convivencia en el área de la Educación Física

Estudio realizado con el fin de averiguar aquellos aspectos relacionados con la Educación para la convivencia y la Educación en valores que se desarrollan en las clases de Educación Física. La metodología utilizada es la cualitativa y se cuenta con un corpus resultado de la observación de 20 clases...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Goicoechea, María Ángeles, Goicoechea, María Victoria
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Humanidades Educación Física educación física educación educación en valores normas educación para la convivencia
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36591 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje1_MesaG_Goicoechea.pdf/at_download/file
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-36591
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Humanidades Educación Física educación física educación educación en valores normas educación para la convivencia
spellingShingle	Humanidades Educación Física educación física educación educación en valores normas educación para la convivencia Goicoechea, María Ángeles Goicoechea, María Victoria Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
topic_facet	Humanidades Educación Física educación física educación educación en valores normas educación para la convivencia
description	Estudio realizado con el fin de averiguar aquellos aspectos relacionados con la Educación para la convivencia y la Educación en valores que se desarrollan en las clases de Educación Física. La metodología utilizada es la cualitativa y se cuenta con un corpus resultado de la observación de 20 clases de Nivel Primario de escuelas de San Carlos de Bariloche. En concreto, en esta comunicación se abordarán los contenidos actitudinales en relación con el buen desarrollo de la labor docente y un mejor aprendizaje. El juego y el deporte implican el aprendizaje de normas que contribuyen a la socialización del alumnado. La prevención y resolución de conflictos, la adquisición de habilidades sociales básicas como escuchar, pedir, etc. son esenciales en entornos escolares.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	Goicoechea, María Ángeles Goicoechea, María Victoria
author_facet	Goicoechea, María Ángeles Goicoechea, María Victoria
author_sort	Goicoechea, María Ángeles
title	Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
title_short	Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
title_full	Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
title_fullStr	Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
title_full_unstemmed	Educar para la convivencia en el área de la Educación Física
title_sort	educar para la convivencia en el área de la educación física
publishDate	2013
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/36591 http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/10o-ca-y-5o-l-efyc/actas-10-y-5/Eje1_MesaG_Goicoechea.pdf/at_download/file
work_keys_str_mv	AT goicoecheamariaangeles educarparalaconvivenciaenelareadelaeducacionfisica AT goicoecheamariavictoria educarparalaconvivenciaenelareadelaeducacionfisica
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820471377821698

Educar para la convivencia en el área de la Educación Física

Ejemplares similares