Géneros cinematográficos y literatura: una encuesta a recientes egresados del nivel secundario

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Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación «Géneros, prácticas y sujetos en la educación literaria» y pretende un acercamiento a la realidad actual de la juventud con respecto a los aprendizajes recibidos sobre cine en el ámbito educativo. Para ello realizamos una encuesta a ingresantes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Svensson, Viviana
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Humanidades Letras cinematografía cine juventud aprendizajes géneros cinematográficos
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27419 http://citclot.fahce.unlp.edu.ar/actas-2012/Svensson-%20Viviana.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación «Géneros, prácticas y sujetos en la educación literaria» y pretende un acercamiento a la realidad actual de la juventud con respecto a los aprendizajes recibidos sobre cine en el ámbito educativo. Para ello realizamos una encuesta a ingresantes del Centro Universitario Regional Zona Atlántica con el propósito de conocer si la escuela les ofreció aprendizajes sobre el cine, los grados de aprendizaje, el de relevancia que le asignan y las películas proyectadas en ese ámbito. Esperamos poner de manifiesto qué creen los alumnos respecto a la importancia de la formación en este arte, y a partir de ahí, revelar el lugar y sentido que adquieren los géneros cinematográficos en el ámbito educativo.
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Géneros cinematográficos y literatura: una encuesta a recientes egresados del nivel secundario

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