Experiencia en el uso de microscopia virtual en la implementación de un curso no presencial sobre patología de crustáceos

En el marco del proyecto de EAD de la Universidad de La Plata (UNLP), Argentina se ha venido utilizando, desde hace tres años, la plataforma WebUNLP para impartir un curso de posgrado en patología de crustáceos. Este curso incluye, dentro de su contenido, varias unidades de enseñanza relacionadas co...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martorelli, Sergio Roberto, Martorelli, Sabrina Lorena
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2010
Materias:	Educación Ciencias Informáticas microscopia virtual Educación a Distancia preparados virtuales Crustaceos Patología
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26640
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En el marco del proyecto de EAD de la Universidad de La Plata (UNLP), Argentina se ha venido utilizando, desde hace tres años, la plataforma WebUNLP para impartir un curso de posgrado en patología de crustáceos. Este curso incluye, dentro de su contenido, varias unidades de enseñanza relacionadas con la citología y la histología en tejidos normales y patológicos. La capacidad de proporcionar este tipo de conocimiento tiene una correlación directa con la posibilidad de visualización de los casos específicos, para distinguir importantes estructuras celulares, en microscopios de alta definición. Esto es necesario para proporcionar contenidos esenciales y preparar las tareas relacionadas con las prácticas destinadas a favorecer el aprendizaje por parte de los estudiantes. Para hacer frente a este desafío en el proceso de migración del curso de la modalidad presencial a la no presencial es que hemos utilizado un software de microscopía virtual. El software elegido es una distribución de software libre (ImageScope), proporcionado por una de las empresas dedicadas a la digitalización de preparaciones virtuales (Aperio Technologies, Inc). El objetivo de este trabajo es describir las razones de la elección de esta herramienta y relatar los pasos seguidos para el uso del microscopio virtual en el curso antes mencionado. Las preparaciones virtuales utilizadas en el curso se obtuvieron de dos maneras diferentes: comercialmente a través del servicio de digitalización de Aperio y en forma manual con la combinación de un microscopio Olympus BX51 y una cámara digital dedicada a microscopia ( Olympus DP71) de 12,5 megapíxeles.
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Experiencia en el uso de microscopia virtual en la implementación de un curso no presencial sobre patología de crustáceos

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