Diseño y evaluación de un caso clínico interactivo empleando el programa CurseLab

La enseñanza utilizando medios electrónicos y en particular a través de la Internet (elearning) se ofrece como herramienta que facilita el aprendizaje y mejora los resultados obtenidos a través del mismo. El empleo de casos clínicos interactivos ha ganado espacio en la enseñanza de la Medicina. Resu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rabassa, Martín Enrique, González, Pedro Horacio
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Medicina
diseño
enseñanza
Collaborative learning
evaluación
CurseLab
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20267
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201111/06-Rabassa.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La enseñanza utilizando medios electrónicos y en particular a través de la Internet (elearning) se ofrece como herramienta que facilita el aprendizaje y mejora los resultados obtenidos a través del mismo. El empleo de casos clínicos interactivos ha ganado espacio en la enseñanza de la Medicina. Resulta de interés evaluar cuál es el efecto del agregado de casos clínicos interactivos sobre el desempeño de los alumnos en el marco de una currícula tradicional.
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