E-learning sincrónico en vivo en el dictado de cursos con régimen de profesor visitante

Tanto en el dictado de asignaturas de grado como de posgrado, surgen necesidades que requieren de cooperación interuniversitaria y que algunas universidades cubren con “profesores visitantes”. Esto trae consigo problemas como discontinuidad de las clases presenciales y bajo rendimiento de los alumno...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cecchi, Laura, Millado, Paula, Castillo, Rodolfo del, Sánchez, Laura
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19084
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