Abstracción en psicología y ciencias de la computación: en concreto, distintas

La consigna “al enseñar a programar se desarrolla la capacidad de abstracción”, promovida junto con la noción de pensamiento Computacional, por los principales referentes de educación en informática como Papert, Resnick y Wing, entre otros, jugó un rol clave para que se aceptara la incorporación de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Brassesco, Virginia, Schapachnik, Fernando
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2024
Materias:	Ciencias Informáticas Enseñanza de la informática prácticas pedagógicas Evaluación formativa enseñanza culturalmente sensible
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178809
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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Abstracción en psicología y ciencias de la computación: en concreto, distintas

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