De la co-labor a la conformación de una comunidad epistémico-afectiva : Una experiencia extensionista con comunidades comechingonas en Córdoba, Argentina

Se aborda en este trabajo una experiencia extensionista cuyo objetivo fue construir una cartografía social a partir del mapeo participativo con comunidades indígenas en Córdoba, Argentina. Desde las nociones de co-labor, horizontalidad y reflexividad, se identifican demandas de corto alcance e inter...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Álvarez Ávila, Carolina, Palladino, Lucas
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Ciencias Sociales
co-labor
extensión crítica
comunidades indígenas
comunidades epistémico-afectivas
collaboration
critical extensionism
indigenous communities
epistemic-affective community
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177590
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1775902025-03-21T20:05:44Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177590 De la co-labor a la conformación de una comunidad epistémico-afectiva : Una experiencia extensionista con comunidades comechingonas en Córdoba, Argentina From Collaboration to the Formation of an Epistemic-Affective Community. An Extensionist Experience with Comechingon Communities in Córdoba, Argentina Álvarez Ávila, Carolina Palladino, Lucas 2024 2025-03-21T12:08:45Z es Ciencias Sociales co-labor extensión crítica comunidades indígenas comunidades epistémico-afectivas collaboration critical extensionism indigenous communities epistemic-affective community Se aborda en este trabajo una experiencia extensionista cuyo objetivo fue construir una cartografía social a partir del mapeo participativo con comunidades indígenas en Córdoba, Argentina. Desde las nociones de co-labor, horizontalidad y reflexividad, se identifican demandas de corto alcance e interpelaciones mayores y se analizan las implicancias tanto para el grupo universitario como para las comunidades indígenas. Finalmente, se reflexiona sobre el trabajo horizontal y colaborativo, sus limitaciones y afectaciones vividas, y su capacidad de configurar lo que denominamos una «comunidad epistémico-afectiva». This work addresses an extension experience which objective was to build a social cartography based on participatory mapping with indigenous communities in Córdoba, Argentina. From the notions of collaboration, horizontality and reflexivity, we identify short-term demands and larger interpellations and analyze the implications for both the university group and the indigenous communities. Finally, we reflect on horizontal and collaborative work, its limitations and experienced effects, and its capacity to configure what we call an "epistemic-affective community. Facultad de Periodismo y Comunicación Social Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
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