La dirección escolar para una escuela secundaria democrática

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En esta ponencia presentamos algunos resultados de una investigación denominada “Democratizar la educación. Políticas y prácticas de gestión y conducción institucional para una escuela secundaria obligatoria en la provincia de Buenos Aires”, con sede en la Universidad Pedagógica de la provincia de B...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sverdlick, Ingrid, Austral, Rosario, Saguier, Valeria
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Educación Escuela secundaria dirección escolar inclusión Democratización
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/176656
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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La dirección escolar para una escuela secundaria democrática

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